Aktuality

Řídicí orgán OP JAK informuje příjemce zjednodušených projektů o zveřejnění podpůrného materiálu týkajícího se žádosti o změnu aktivit. Dokument, který je zveřejněn u výzvy č. 02_22_002 a 02_22_003 na záložce Dokumenty v sekci Změny aktivit šablon, obsahuje informace a doporučený postup pro zpracování a podání žádosti o změnu aktivit ve zjednodušených projektech (šablonách).

Od května 2022 Odbor administrace zjednodušených projektů ve spolupráci s konzultační linkou pro šablony OP vybírá jeden z nejčastějších dotazů žadatelů a příjemců zjednodušených projektů za uplynulý měsíc a zveřejňuje odpověď na webových stránkách OP JAK. Otázka za leden 2023 pro výzvu Šablony pro MŠ a ZŠ I Chtěli bychom z aktivity Inovativní vzdělávání realizovat lyžařské […]

Řídicí orgán OP JAK informuje příjemce o zveřejnění vzorů příloh Zpráv o realizaci u výzvy č. 02_22_005 Individuální projekty systémové – Vzdělávání. Vzory naleznete na záložce Dokumenty v sekci Vzory příloh ZoR/ŽoP ZDE.

Řídicí orgán OP JAK zveřejňuje opravu Zápisu z jednání Hodnoticí komise pro hodnocení projektů předložených v rámci výzvy č. 02_22_005 Individuální projekty systémové – Vzdělávání (aktivita č. 5), v prioritě 2 OP JAK, které se konalo dne 12. 1. 2023. U projektu s reg. č. CZ.02.02.02/00/22_005/0004237 došlo k opravě administrativní chyby v názvu projektu a v tabulce požadovaných úprav rozpočtu. […]

Řídicí orgán OP JAK dne 20. 1. 2023 zveřejňuje avízo výzvy č. 02_23_014 Open Science I. Upozorňujeme, že avízo výzvy je verze informativního charakteru a do vyhlášení výzvy, které je plánováno na 3. 2. 2023, může dojít ve výzvě a přílohách výzvy k úpravám či doplněním.  Avízo výzvy je k dispozici v sekci ZDE.

ŘO OP JAK zveřejňuje Zápis z jednání Hodnoticí komise pro hodnocení projektů předložených v rámci výzvy č. 02_22_005 (Individuální projekty systémové – Vzdělávání) aktivita č. 5, v prioritě 2 OP JAK, které se konalo dne 12. 1. 2023. V případě dotazů týkajících se dokládání dokumentů (vč. jejich obsahu) před vydáním právního aktu o poskytnutí/převodu podpory se mohou […]

Řídicí orgán OP JAK informuje příjemce o zveřejnění aktualizovaných uživatelských příruček pro práci v IS KP21+. Aktualizace se týká mimo jiné změny vzhledu přihlašovací stránky portálu ISKP21+, ke které dojde 18. 1. 2023. Jedná se o příručky: Uživatelská příručka ISKP Žádost o podporu ve verzi 1.2 Uživatelská příručka ISKP Žádost o podporu ZP (šablony) ve […]

Řídicí orgán OP JAK informuje příjemce o zveřejnění vzorů příloh Zpráv o realizaci u výzvy č. 02_22_010 MSCA Fellowships CZ. Vzory naleznete na záložce Dokumenty v sekci Vzory příloh ZoR/ŽoP ZDE.

Řídicí orgán OP JAK informuje příjemce o zveřejnění nových uživatelských příruček pro práci v IS KP21+. Jedná se o příručky: Uživatelská příručka ISKP21+ Zpráva o realizaci pro zjednodušené projekty (šablony) Uživatelská příručka ISKP21+ Zprávy projektu (ZoR, ZoU, IoP) Všechny dosud zveřejnění příručky jsou k dispozici v sekci Dokumenty – Uživatelské příručky pro práci s IS KP21+.

Od května 2022 Odbor administrace zjednodušených projektů ve spolupráci s konzultační linkou pro šablony OP vybírá jeden z nejčastějších dotazů žadatelů a příjemců zjednodušených projektů za uplynulý měsíc a zveřejňuje odpověď na webových stránkách OP JAK. Otázka za prosinec 2022 pro výzvu šablony pro MŠ a ZŠ I a pro výzvu šablony pro SŠ a VOŠ […]

Řídicí orgán OP JAK dne 21.12. 2022 zveřejňuje Kalkulačku šablon ZoR  pro poradny pro výzvu č. 02_22_002 Šablony pro MŠ a ZŠ I. Kalkulačka šablon ZoR pro poradny je připravena jako jeden dokument pro všechny zprávy o realizaci a slouží k evidenci produktivních hodin v personálních šablonách. V Kalkulačce je také počítán počet osob a […]

ŘO OP JAK zveřejňuje Zápis z jednání Hodnoticí komise pro hodnocení projektů předložených v rámci výzvy č. 02_22_005 (Individuální projekty systémové – Vzdělávání) aktivita č. 4, v prioritě 2 OP JAK, které se konalo dne 6. 12. 2022. Zápis je k dispozici ZDE.

Praha, 16. prosince 2022 – Včerejší, třetí zasedání Monitorovacího výboru Operačního programu Jan Amos Komenský (MV OP JAK) zhodnotilo dotační příležitosti programu v roce 2022 v podobě 11 výzev vyhlášených na podporu výzkumu a vzdělávání za více než 30 miliard korun a představilo jejich výhled na rok 2023. Současně byly schváleny tři další výzvy pro rozvoj […]

V souvislosti s přijetím zákona č. 384/2022 Sb., kterým se mění zákon č. 234/2014 Sb., o státní službě, ve znění pozdějších předpisů, a další související zákony, budou místo Opatření náměstka vydávána Opatření vrchního ředitele. Změna se týká právních aktů o poskytnutí/převodu podpory vydávaných Řídicím orgánem OP JAK výhradně pro Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy.

ŘO OP JAK zveřejňuje Zápis z jednání Hodnoticí komise pro hodnocení projektů předložených v rámci výzvy č. 02_22_005 (Individuální projekty systémové – Vzdělávání) aktivita č. 6, v prioritě 2 OP JAK, které se konalo dne 6. 12. 2022. V případě dotazů týkajících se dokládání dokumentů (vč. jejich obsahu) před vydáním právního aktu o poskytnutí/převodu podpory se mohou […]

ŘO OP JAK zveřejňuje Zápis z jednání Hodnoticí komise pro hodnocení projektů předložených v rámci výzvy č. 02_22_009 (Smart Akcelerátor+ I) v prioritě 1 OP JAK, které se konalo dne 1. 12. 2022. V případě dotazů týkajících se dokládání dokumentů (vč. jejich obsahu) před vydáním právního aktu o poskytnutí/převodu podpory se mohou žadatelé v této výzvě obracet na […]

ŘO OP JAK zveřejňuje Zápis z jednání Hodnoticí komise pro hodnocení projektů předložených v rámci výzvy č. 02_22_005 (Individuální projekty systémové – Vzdělávání) aktivita č. 5, v prioritě 2 OP JAK, které se konalo dne 30. 11. 2022. Zápis je k dispozici ZDE.

V souvislosti s prodloužením výzvy č. 02_22_003 Šablony pro SŠ a VOŠ I do 31. ledna 2023 a tím i možnosti podat žádost o podporu pro nově vzniklé školy a školská zařízení v září/říjnu 2022, které mají vykázané žáky a studenty ve statistických výkazech k 30. 9./31. 10. 2022, si Řídicí orgán OP JAK dovoluje upozornit na následující skutečnosti: Prostřednictvím […]

Řídicí orgán OP JAK dne 9.12. 2022  zveřejňuje Kalkulačku šablon ZoR  pro školy pro výzvu č. 02_22_002 Šablony pro MŠ a ZŠ I. Kalkulačka šablon ZoR pro školy je připravena pro přehled vykazovaných aktivit do jednotlivých zpráv o realizaci, dále slouží k evidenci produktivních hodin v personálních šablonách, k přehledu individuálních konzultací kariérového poradce a […]

Řídicí orgán OP JAK dne 9.12. 2022  zveřejňuje Kalkulačku šablon ZoR  pro výzvu č. 02_22_003 Šablony pro SŠ a VOŠ I. Kalkulačka šablon ZoR je připravena pro přehled vykazovaných aktivit do jednotlivých zpráv o realizaci, dále slouží k evidenci produktivních hodin v personálních šablonách, k přehledu individuálních konzultací kariérového poradce, k přehledu a popisu akcí […]

Praha, 8. prosince 2022 – Základní škola Dobříš, Komenského nám. 35, Příbram, podala v rámci OP JAK svou první žádost o podporu ve výzvě šablon. Jaké vybrané šablony bude škola z projektu s dotací více než 2,2 miliony korun financovat a proč zvolili právě ty? O tom si popovídáme s iniciátorkou žádosti a sociální pedagožkou […]

ŘO OP JAK upozorňuje, že dne 19. 10. 2022 vstoupil v platnost aktualizovaný Rámec pro státní podporu výzkumu, vývoje a inovací (2022/C 414/01), který nahradil stávající Rámec VaVaI (2014/C 198/01). Aktualizovaný Rámec VaVaI stanovuje pravidla, podle nichž mohou členské státy poskytovat podnikům státní podporu na výzkumné, vývojové a inovační činnosti, a přinesl mimo jiné aktualizaci definice […]

Řídicí orgán OP JAK dne 30. 11. 2022  zveřejňuje Inspiromat – Příklady dobré praxe realizace šablon  pro výzvu č. 02_22_002 Šablony pro MŠ a ZŠ I. Cílem dokumentu, který je zveřejněn u výzvy v části Dokumenty v sekci Ostatní dokumenty – k realizaci projektů, je inspirovat školy a školská zařízení a  poskytnout jim praktické příklady […]

Řídicí orgán OP JAK dne 30. 11. 2022  zveřejňuje Inspiromat – Příklady dobré praxe realizace šablon  pro výzvu č. 02_22_003 Šablony pro SŠ a VOŠ I. Cílem dokumentu, který je zveřejněn u výzvy v části Dokumenty v sekci Ostatní dokumenty – k realizaci projektů, je inspirovat školy a školská zařízení a  poskytnout jim praktické příklady […]