FAQ

Minimální personální náklady představují minimální výši finančních prostředků, které je zaměstnavatel (příjemce) povinen skutečně vyplatit v souvislosti s příjezdem výzkumného pracovníka v rámci aktivity „Mobility odborného týmu – příjezdy“ (aktivita 6 výzvy 02_22_008 Špičkový výzkum/ aktivita 3 výzvy č. 02_23_025 Společenské a humanitní vědy). Výše minimálních personálních nákladů nemusí být splněna za každý jednotlivý kalendářní měsíc, je však nutné dodržet minimální částku měsíčních personálních nákladů mobility v průměru za počet jednotek vykázaných kumulativně v dané ZoR/ŽoP. Minimální personální náklady zahrnují kromě prostředků připadajících na hrubý plat/mzdu výzkumného pracovníka také prostředky na sociální a zdravotní pojištění za zaměstnavatele a prostředky na veškeré další odvody související s výplatou mzdy hrazené zaměstnavatelem. ŘO přitom nestanoví, jaká část musí být vyplacena zaměstnanci a jaká část pokrývá povinné odvody – daň, zdravotní a sociální pojištění atd. Povinností příjemce však je min. personální náklady vyplatit, a to za dodržení platné legislativy.

 V PpŽP – specifická část, kap. 8.2.2. je uvedeno: „Výše jednotkového nákladu se rovná částce, která musí pokrýt minimální personální náklady mobility výzkumného pracovníka (včetně veškerých obligatorních výdajů), je 757 Kč plus případný příspěvek na rodinu 108 Kč).“ Z textu vyplývá, že jednotkový náklad = minimální personální náklady. V případě aktivity „Mobility odborného týmu – příjezdy“ tak musí být celá výše jednotkového nákladu skutečně vyplacena.

Pro stanovení skutečné celkové výše minimálních personálních nákladů vztahujících se k jednotkovým nákladům zahrnutým do ŽoP je příjemcům k dispozici Kalkulačka mobilit v realizaci, zveřejněná vždy u dané výzvy v sekci Dokumenty pod dlaždicí „Vzory příloh ZoR/ŽoP“ v souboru „Kalkulačka mobilit pro realizaci“ na listu KA6 – příjezdy do ČR.

Přesné vyplacení minimálních personálních nákladů je předmětem kontroly na místě, kdy je příjemce povinen doložit konkrétní dokumenty, které prokazují vyplacení daných personálních nákladů.

Výzvy: Výzva č. 02_23_025 Společenské a humanitní vědy: člověk a lidstvo v globálních výzvách současnosti | Výzva č. 02_22_008 Špičkový výzkum

V příloze Přehled šablon a jejich věcný výklad je pro účely realizace projektu definováno pololetí pro všechny subjekty realizující šablonu Inovativní vzdělávání shodně takto: „Pololetím se vždy rozumí doba 6 měsíců, tzn. prvním pololetím školního roku je období srpen–leden, druhým pololetím je období únor–červenec“.

Z tohoto důvodu je nezbytné vykázat hodiny inovativního vzdělávání realizované v uvedeném týdnu do dvou odlišných výstupů (excelových souborů) dle jednotlivých pololetí. Výstup (excelový soubor) může obsahovat i hodiny inovativního vzdělávání realizované v jiných dnech daného pololetí, s jinými dětmi/žáky/studenty. Téma a forma každé hodiny může být odlišná, není nezbytné vykazovat pouze hodiny vzdělávání týkající se uceleného tematického celku.

Aby mohla být šablona jako celek hodnocena jako způsobilá, je nutné, aby dítě/žák/student prošel alespoň 12 hodinami vzdělávání. Pokud tuto hodnotu nesplní, bude celá šablona hodnocena jako nezpůsobilá. Při vykázání alespoň 12 hodin vzdělávání bude šablona hodnocena jako způsobilá a bude krácena pouze poměrně o počet zbývajících nerealizovaných hodin do celkového počtu 16.

Analogicky lze výše uvedenou odpověď na dotaz aplikovat také na realizaci a vykazování šablon: Inovativní vzdělávání studentů ve VOŠ, Doučování žáků ohrožených školním neúspěchem v SŠ, Doučování dětí, žáků a studentů ohrožených školním neúspěchem v DM.

S Vašimi dotazy se můžete obracet na konzultační linku pro šablony OP na tel: 234 814 777 nebo písemně na: dotazyZP@msmt.gov.cz.

Výzvy: Výzva č. 02_24_035 Šablony pro SŠ a VOŠ II

V příloze Přehled šablon a jejich věcný výklad je pro účely realizace projektu definováno pololetí pro všechny subjekty realizující šablonu Inovativní vzdělávání shodně takto: „Pololetím se vždy rozumí doba 6 měsíců, tzn. prvním pololetím školního roku je období srpen–leden, druhým pololetím je období únor–červenec“.

Z tohoto důvodu je nezbytné vykázat hodiny inovativního vzdělávání realizované v uvedeném týdnu do dvou odlišných výstupů (excelových souborů) dle jednotlivých pololetí. Výstup (excelový soubor) může obsahovat i hodiny inovativního vzdělávání realizované v jiných dnech daného pololetí, s jinými dětmi/žáky/účastníky. Téma a forma každé hodiny může být odlišná, není nezbytné vykazovat pouze hodiny vzdělávání týkající se uceleného tematického celku.

Aby mohla být šablona jako celek hodnocena jako způsobilá, je nutné, aby dítě/žák/účastník prošel alespoň 12 hodinami vzdělávání. Pokud tuto hodnotu nesplní, bude celá šablona hodnocena jako nezpůsobilá. Při vykázání alespoň 12 hodin vzdělávání bude šablona hodnocena jako způsobilá a bude krácena pouze poměrně o počet zbývajících nerealizovaných hodin do celkového počtu 16.

Analogicky lze výše uvedenou odpověď na dotaz aplikovat také na realizaci a vykazování šablon: Inovativní vzdělávání žáků v ZUŠ, Příprava dětí ohrožených školním neúspěchem v MŠ, Doučování žáků ohrožených školním neúspěchem v ZŠ, Doučování účastníků zájmového vzdělávání ohrožených školním neúspěchem v ŠD/ŠK.

S Vašimi dotazy se můžete obracet na konzultační linku pro šablony OP na tel: 234 814 777 nebo písemně na: dotazyZP@msmt.gov.cz.

Výzvy: Výzva č. 02_24_034 Šablony pro MŠ a ZŠ II

Nikoliv, do odborného týmu lze zahrnout pouze pozice uvedené v Pravidlech pro žadatele a příjemce – specifická část, kap. 5.7.1. Viz str. 20: „Do odborného týmu lze zahrnout pouze následující pracovní pozice, a to ve vazbě na aktivity zvolené k realizaci projektu.“

Výzvy: Výzva č. 02_25_041 Akční plánování v území – MAP II

Společenství obcí má vždy právní formu dobrovolného svazku obcí.  Obrat lze sice doložit pomocí partnera s finančním příspěvkem, ale jen do výše jeho podílu, viz PpŽP – obecná část: „V případě projektů, kde se na realizaci podílí partner/partneři s finančním příspěvkem, může část odpovídající podílu partnera/partnerů s finančním příspěvkem z celkových způsobilých výdajů žadatel prokázat prostřednictvím ročního obratu partnera/partnerů s finančním příspěvkem.“ V uvedeném případě tedy společenství obcí nemůže být žadatelem. Mohlo by ale být partnerem projektu, kde by žadatelem byl subjekt, který podmínky pro oprávněnost žadatele splňuje. Žadatelem by mohla být například jedna ze zakladatelských obcí společenství, jejíž obrat dosahuje alespoň 30 % částky celkových způsobilých výdajů předkládaného projektu samostatně, nebo se zapojením dalších obcí ze společenství na pozici partnerů s finančním příspěvkem (za výše uvedené podmínky jejich následného zapojení do realizace projektu a samozřejmě i zapojení samotného společenství obcí v pozici partnera, pokud by byla volena Aktivita 3). Je to ovšem jen jedna z možných kombinací žadatele a partnerů, které výzva umožňuje. 

Výzvy: Výzva č. 02_25_041 Akční plánování v území – MAP II

Ano, je to možné. Je však třeba myslet na to, že výdaje jsou způsobilé nejdříve ode dne zahájení realizace projektu. Realizaci projektu je možné zahájit nejdříve v den vyhlášení výzvy, nebo v den, který následuje po dni, ve kterém byla na daném území ukončena fyzická realizace projektu výzvy OP JAK č. 02_23_017 Akční plánování v území – MAP, dle toho, co nastane později.

Výzvy: Výzva č. 02_25_041 Akční plánování v území – MAP II

Dle Pravidel pro žadatele a příjemce – specifická část – výzva APU – MAP II, verze 1, Kapitola 5.7.1 Povinné aktivity, Aktivita 1 – Řízení projektu lze do odborného týmu zahrnout pouze pracovní pozice, které jsou uvedeny v Pravidlech pro žadatele a příjemce – specifická část – výzva APU – MAP II, verze 1, a to ve vazbě na aktivity zvolené k realizaci projektu. Do žádosti o podporu (příloha Realizační tým) žadatel konkretizuje, k jaké aktivitě/aktivitám projektu se bude daná pracovní pozice vztahovat. Členové odborného týmu smí v době realizace projektu vykazovat výhradně náplně práce/činnosti, které jsou v souladu s činnostmi uvedenými u příslušných pozic v Pravidlech pro žadatele a příjemce – specifická část – výzva APU – MAP II, verze 1.  Činnosti logopeda vykazované v projektu musí souviset s aktivitami projektu a musí se vejít do náplně práce uvedené v Pravidlech pro žadatele a příjemce – specifická část.

Výzvy: Výzva č. 02_25_041 Akční plánování v území – MAP II

Celkové způsobilé výdaje jsou součtem kapitol rozpočtu. Jsou tedy do nich zahrnuty i přímé výdaje, jednorázová částka – administrativní tým i paušální náklady.

Výzvy: Výzva č. 02_25_041 Akční plánování v území – MAP II

Dle Pravidel pro žadatele a příjemce – specifická část, kap. 5.7.1 Povinné aktivity žadatel zahrnuje pozice Projektový manažer, Finanční manažer a Administrativní pracovník do administrativního týmu dle potřeby, tzn. že zapojení jednotlivých pozic a výše jejich průměrných úvazků (FTE) musí být proporcionální ve vztahu k rozsahu a členitosti odborného týmu, aktivit projektu, počtu partnerů projektu apod. Zdůvodnění zapojení a výše úvazků těchto pozic popíše žadatel do přílohy žádosti o podporu Realizační tým (viz kap. 5.9.1 PpŽP – obecná část). Úvazek uvedený v této příloze je předmětem hodnocení. Shodně s údaji uvedenými v této příloze vyplní žadatel průměrné úvazky (FTE) pro jednotlivé pracovní pozice také v Kalkulačce jednorázové částky (b1). Do rozpočtu projektu však smí alokovat maximálně takovou částku, pro kterou je dodržen výše uvedený limit, tj. max. 20 % CZV (viz též kap. 5.9.1 a 8.2.1).

Výzvy: Výzva č. 02_25_041 Akční plánování v území – MAP II

Dle Pravidel pro žadatele a příjemce – specifická část, kap. 5.10.5 Pravidla spolufinancování se v průběhu realizace projektu každá schválená platba v MS2021+ rozpadá automaticky na jednotlivé zdroje financování (tj. zdroj EU, SR a vlastní spolufinancování). Příjemce na svůj účet obdrží finanční prostředky pouze ve výši veřejných zdrojů. Finanční prostředky ve výši vlastního zdroje vkládá do projektu příjemce sám.

To znamená, že v případě spolufinancování ve výši 20 % bude příjemci z každé žádosti proplaceno 80 % ze schválených způsobilých výdajů. Spolufinancování není možné vykazovat přes dobrovolnickou činnost.

Výzvy: Výzva č. 02_25_041 Akční plánování v území – MAP II

Dle Pravidel pro žadatele a příjemce – obecná část, verze 3, kap. 5.9.1 Rozpočet projektu se jednotková sazba mzdy/platu pro zaměstnance/pracovníky hrazené z přímých výdajů projektu, kteří nenaplňují definici klíčového ani excelentního zaměstnance/pracovníka (kteří jsou pro tuto výzvu nerelevantní), stanoví na základě hodnot mezd/platů uvedených v příloze výzvy „Výsledky šetření ISPV pro mzdovou a platovou sféru“ pro danou pracovní pozici, platných v době přípravy žádosti o podporu, a to v intervalu, jehož dolní hranici tvoří medián a horní hranici tvoří 3. kvartil ISPV kódu, zvoleného žadatelem.

Dolní hranice je pouze orientační, žadatel/příjemce je oprávněn stanovit sazbu mzdy/platu i nižší, než je hodnota mediánu mzdy/platu dané pozice dle ISPV. Horní hranice, která je dána hodnotou 3. kvartilu, představuje maximální sazbu, kterou je možné v rámci stanovení sazby pomocí ISPV plánovat do rozpočtu projektu.

Výzvy: Výzva č. 02_25_041 Akční plánování v území – MAP II

Ano, je to možné.  Do příloh Kalkulačka jednorázové částky (b1) a Realizační tým uveďte úvazek Finančního manažera 0. Do přílohy Realizační tým do sloupce Komentář pak uveďte, že žadatel bude Finančního manažera při úvazku 0,2 hradit z vlastních zdrojů. Tato informace je pro Hodnoticí komisi důležitá při posuzování struktury administrativního týmu.

Výzvy: Výzva č. 02_25_041 Akční plánování v území – MAP II

Další fungování pracovních skupin po konci realizace projektu MAP IV z výzvy č. 17 APU-MAP stejně jako aktualizace MAP, SR MAP, akčních plánů či tabulek investičních priorit je plně v kompetenci území (včetně případných nákladů s tím spojených). 

Výzvy: Výzva č. 02_25_041 Akční plánování v území – MAP II

Vykázané hodnoty specifických datových položek (SDP) slouží pouze jako statistická evidence, pokud během realizace projektu nebude navázána žádná spolupráce, bude vyplněna hodnota 0.  

Výzvy: Výzva č. 02_25_041 Akční plánování v území – MAP II

Pokud dojde k vzájemné dohodě mezi subjekty, finanční spoluúčast partnera s finančním příspěvkem bude zahrnuta do partnerské smlouvy.  

Výzvy: Výzva č. 02_25_041 Akční plánování v území – MAP II

Bude-li zájem území, škol či zřizovatelů o využití IROP či jiných dotačních titulů, je potřeba splnit podmínky, které stanoví poskytovatel daného dotačního titulu, a to včetně případných požadavků na existenci/aktualizaci SR MAP. ŘO OP JAK (MŠMT) po konci projektů výzvy č. 17 APU-MAP již nebude SR MAP kontrolovat, ani určovat podmínky k jejich aktualizaci. Aktualizace SR MAP bude plně v kompetenci jeho zpracovatele.

Výzvy: Výzva č. 02_25_041 Akční plánování v území – MAP II

Ano, projekt bude hodnocen stejně. Nezáleží na počtu zvolených aktivit, ale na souladu s pravidly a na kvalitě jejich zpracování v žádosti o podporu.

Výzvy: Výzva č. 02_25_041 Akční plánování v území – MAP II

Strategický rámec MAP (SR MAP) a akční plány (AP) jsou provázané pouze s aktivitou 4 Implementace akčních plánů. Témata obsažená v aktivitě 2, 3 a 5 výzvy nejsou podmíněna tím, aby byla součástí SR MAP a AP.

Výzvy: Výzva č. 02_25_041 Akční plánování v území – MAP II

Výzva nepodporuje aktivity zaměřené na vyhodnocování (evaluaci) akčních plánů.

Výzvy: Výzva č. 02_25_041 Akční plánování v území – MAP II

Výzva nepodporuje v žádné z aktivit činnost Řídicího výboru projektu. 

Výzvy: Výzva č. 02_25_041 Akční plánování v území – MAP II

Přesně tak. Pokud do aktivit projektu bude zapojena pouze cílová skupina pedagogičtí pracovníci, resp. výstupy budou určené pouze pro ni a tato skutečnost bude zjevná z popisu klíčových aktivit, resp. z výstupů projektu, může si žadatel z indikátorů vyjmenovaných v dotazu do projektu zvolit pouze indikátor 510 173 Počet akcí pro pracovníky ve vzdělávání.

Výzvy: Výzva č. 02_25_041 Akční plánování v území – MAP II

Pokud některou volitelnou aktivitu výzvy (tj. 3, 4 nebo 5) nebudete realizovat (nezvolíte ji), v příloze žádosti o podporu Popis realizace klíčových aktivit u ní buď nic nevyplníte, nebo kapitolu s danou volitelnou aktivitou z přílohy odstraníte.

Výzvy: Výzva č. 02_25_041 Akční plánování v území – MAP II

Ano, každá realizovaná akce, na každé škole se započítá samostatně jako 1. Bude-li tedy v rámci putování navštíveno postupně 5 škol a v každé škole proběhne jedno školení pro sborovny, bude do indikátoru započítána hodnota 5.

Výzvy: Výzva č. 02_25_041 Akční plánování v území – MAP II

Do výpočtu maximální výše celkových způsobilých výdajů projektu je možné zahrnout pouze školy (MŠ, ZŠ, ZUŠ) dle IZO. IZO školních jídelen se nezapočítává.

Výzvy: Výzva č. 02_25_041 Akční plánování v území – MAP II