FAQ

Jedná se o kvalifikovaný odhad vedoucího aktivity/statutárního zástupce organizace. Konkrétní prokázaní, že se jedná o romské děti/mládež, se nevyžaduje. Pro doložení výstupu aktivity je dokládán formulář Evidence 16 hodin, kde budou uvedeni jména (nebo kódy) dětí, které se aktivity zúčastnili a u každého dítěte je označeno zda se jedná o dítě romské (volba ANO/NE).

Výzvy: Výzva č. 02_24_032 PRO-ROMA (Podpora pro/romských místních aktérů)

Jedná se o kvalifikovaný odhad vedoucího aktivity/statutárního zástupce organizace.

Výzvy: Výzva č. 02_24_032 PRO-ROMA (Podpora pro/romských místních aktérů)

Pokud se bude 5 romských dětí účastnit všech 16 hodin vzdělávací aktivity (například v tanečním kroužku), potom lze na těchto 16 hodin společné aktivity využít 5 šablon aktivity č. 5. Pokud by se účastnilo 5 romských dětí, z nichž by se 4 účastnily 16 hodin a 1 dítě by se kvůli nemoci účastnilo pouze 10 hodin, potom lze na těchto 16 hodin využít 4 šablony. Pokud bude 16 hodin tanečního kroužku zrealizováno za 2 měsíce a bude navazovat další 16hodinový kroužek, potom se ho mohou účastnit ty samé děti (děti se mohou účastnit opakovaně).

Výzvy: Výzva č. 02_24_032 PRO-ROMA (Podpora pro/romských místních aktérů)

Pro výpočet počtu hodin je potřeba si určit, na kolik měsíců a jak intenzivně plánuji kroužky v projektu pořádat. Pokud plánuji projekt na 48 měsíců s tím, že každým rokem nebudou kroužky probíhat 2 měsíce (část letních prázdnin, Vánoční prázdniny), potom budou kroužky probíhat po dobu 40 měsíců. Je vhodné si vypočítat počet hodin v jednom měsíci – např. oba kroužky probíhají 1x týdně 2 hodiny, tj. v průměru 16 hodin měsíčně. Zároveň lze počítat hodiny na jednotlivé děti – pokud plánuji s 10 dětmi v každém kroužku, tj. 20 dětí v obou kroužcích x 16 hodin měsíčně = 320 hodin měsíčně. Měsíční výpočet poté vynásobím počtem měsíců realizace aktivity v projektu, tj. 320 hodin x 40 měsíců = 12 800 hodin. Mohu zaokrouhlit na 13 000 hodin. Kalkulačka šablon pak umožní zvolit až 850 šablon č. 5. Je na zvážení žadatele, zda plánuje využít maximální možnou dotaci, nebo si zvolí nižší počet aktivit, který může být s ohledem na kapacity organizace reálnější.

Výzvy: Výzva č. 02_24_032 PRO-ROMA (Podpora pro/romských místních aktérů)

Vzdělávací aktivity pro romské děti a mládež musí probíhat vždy pro skupinu dětí, tj. minimálně pro dvě děti. Při doučování v rodinách budou doučováni sourozenci nebo kamarádi/spolužáci, vždy minimálně dvě děti. Doučování může probíhat přímo v rodině.

Výzvy: Výzva č. 02_24_032 PRO-ROMA (Podpora pro/romských místních aktérů)

Ano, rodiče patří mezi cílové skupiny výzvy a mohou být účastníky aktivit realizovaných v rámci šablony č. 6 Odborně zaměřená tematická a komunitní setkávání v romských/proromských organizacích.

Výzvy: Výzva č. 02_24_032 PRO-ROMA (Podpora pro/romských místních aktérů)

Ano, v rámci šablony č. 6 Odborně zaměřená tematická a komunitní setkávání v romských/proromských organizacích, ve variantě setkávání c) komunitní setkávání s veřejností.

Výzvy: Výzva č. 02_24_032 PRO-ROMA (Podpora pro/romských místních aktérů)

Ano, aktivity pro veřejnost lze realizovat v rámci šablony č. 6 Odborně zaměřená tematická a komunitní setkávání v romských/proromských organizacích.

Výzvy: Výzva č. 02_24_032 PRO-ROMA (Podpora pro/romských místních aktérů)

Ano, v rámci šablony č. 6 Odborně zaměřená tematická a komunitní setkávání v romských/proromských organizacích, ve variantě setkávání b) odborně zaměřená tematická setkávání s rodiči.

Výzvy: Výzva č. 02_24_032 PRO-ROMA (Podpora pro/romských místních aktérů)

Ano, v rámci šablony č. 5 Vzdělávací aktivity pro romské děti a mládež, např. formou vzdělávání s využitím nových technologií v tématu využití IT technologií ve vzdělávání (včetně prevence kyberšikany a bezpečnosti na sociálních sítích).

Výzvy: Výzva č. 02_24_032 PRO-ROMA (Podpora pro/romských místních aktérů)

Ano, v rámci šablony č. 5 Vzdělávací aktivity pro romské děti a mládež, např. formou vzdělávání s využitím nových technologií v tématu využití IT technologií ve vzdělávání (včetně prevence kyberšikany a bezpečnosti na sociálních sítích).

Výzvy: Výzva č. 02_24_032 PRO-ROMA (Podpora pro/romských místních aktérů)

Ano, v rámci šablony č. 5 Vzdělávací aktivity pro romské děti a mládež, např. formou vzdělávání s využitím nových technologií v tématu využití IT technologií ve vzdělávání (včetně prevence kyberšikany a bezpečnosti na sociálních sítích).

Výzvy: Výzva č. 02_24_032 PRO-ROMA (Podpora pro/romských místních aktérů)

Ano, v rámci šablony č. 5 Vzdělávací aktivity pro romské děti a mládež, např. formou mentoringu v tématu zvýšení motivace romských dětí a mládeže ke vzdělávání nebo formou zážitkového učení v tématu volnočasové aktivity.

Výzvy: Výzva č. 02_24_032 PRO-ROMA (Podpora pro/romských místních aktérů)

Ano, v rámci šablony č. 5 Vzdělávací aktivity pro romské děti a mládež, např. formou mentoringu v tématu zvýšení motivace romských dětí a mládeže ke vzdělávání nebo formou zážitkového učení v tématu volnočasové aktivity.

Výzvy: Výzva č. 02_24_032 PRO-ROMA (Podpora pro/romských místních aktérů)

Ano, v rámci šablony č. 5 Vzdělávací aktivity pro romské děti a mládež, např. formou zážitkového učení v tématu volnočasové aktivity pro romské děti a mládež a společné volnočasové aktivity pro romské a neromské děti a mládež.

Výzvy: Výzva č. 02_24_032 PRO-ROMA (Podpora pro/romských místních aktérů)

Ano, v rámci šablony č. 5 Vzdělávací aktivity pro romské děti a mládež, např. formou zážitkového učení v tématu volnočasové aktivity pro romské děti a mládež a společné volnočasové aktivity pro romské a neromské děti a mládež

Výzvy: Výzva č. 02_24_032 PRO-ROMA (Podpora pro/romských místních aktérů)

Ano, v rámci šablony č. 5 Vzdělávací aktivity pro romské děti a mládež, např. formou zážitkového učení v tématu volnočasové aktivity pro romské děti a mládež a společné volnočasové aktivity pro romské a neromské děti a mládež.

Výzvy: Výzva č. 02_24_032 PRO-ROMA (Podpora pro/romských místních aktérů)

Ano, v rámci šablony č.5 Vzdělávací aktivity pro romské děti a mládež, např. formou zážitkového učení v tématu volnočasové aktivity pro romské děti a mládež a společné volnočasové aktivity pro romské a neromské děti a mládež.

Výzvy: Výzva č. 02_24_032 PRO-ROMA (Podpora pro/romských místních aktérů)

Doporučujeme seznámit se před přípravou žádosti s výzvou a veškerou dokumentací, včetně přílohy č. 1 Hodnoticí kritéria. Po finalizaci žádosti nelze opravit nenapravitelná hodnoticí kritéria, na základě jejich nesplnění je žádost zamítnuta. Volba šablon musí být v souladu s výzvou, tzn. žádost obsahuje povinnou šablonu č. 5 Vzdělávací aktivity pro romské děti a mládež. Žádost musí být podána oprávněným žadatelem, tj. žadatel splňuje definici oprávněného žadatele z výzvy a splňuje všechny podmínky zde stanovené.

Výzvy: Výzva č. 02_24_032 PRO-ROMA (Podpora pro/romských místních aktérů)

Napravit lze napravitelné chyby, na které upozorní buď systém nebo hodnotitelé.

Na co si dát při vyplňování žádosti pozor:

1. Je nutné vyplnit všechny povinné údaje. Systém ISKP21+ hlídá, aby byla vyplněna všechna povinná pole, pokud všechna povinná pole vyplněna nejsou, nelze žádost finalizovat. V tomto případě je třeba doplnit chybějící údaje.
2. Zkontrolovat, zda jsou vloženy všechny povinné přílohy (lze vkládat i nepovinné přílohy).
3. Zkontrolovat, zda veškeré dokumenty obsahující kolonku pro podpis a uvedení názvu/ identifikačních znaků subjektu žadatele jsou opatřeny elektronickým podpisem statutárního orgánu nebo zástupce/zástupců statutárního orgánu.
4. Zkontrolovat, zda je žádost opatřena elektronickým podpisem v souladu s PpŽP ZP, příloha č. 6 a výzvou, kap. 8.
5. Zkontrolovat, zda jsou všechny potřebné identifikační údaje v žádosti o podporu uvedeny v souladu s výpisem z evidence, kde je žadatel evidován.
6. Zkontrolovat správnost údajů o vlastnické struktuře žadatele.
7. Zkontrolovat, zda je doba realizace projektu v souladu s podmínkami výzvy.
8. Zkontrolovat, zda jsou vyplněny cílové hodnoty povinných indikátorů (508 102, 510 102, 515 102 a 517 102)
9. Zkontrolovat, zda projekty, které realizují šablony na vzdělávání a spolupráci pracovníků a dobrovolníků romských/proromských organizací, mají zvolené indikátory 525 102 a 600 000.
10. Posoudit přiměřenost – reálnost nastavení cílových hodnot indikátorů vzhledem k vybraným šablonám.
11. Rozpočet projektu musí respektovat minimální a maximální výši uvedenou ve výzvě, kap 7.

Příručka pro podání žádosti v systému IKSP21+ je zveřejněna ZDE.

Výzvy: Výzva č. 02_24_032 PRO-ROMA (Podpora pro/romských místních aktérů)

Je nutné ji podat elektronicky prostřednictvím systému ISKP21+.

Zde je třeba se nejdříve zaregistrovat (pokud již žadatel není registrován), poté založit projektovou žádost, vyplnit, finalizovat žádost, opatřit ji elektronickým podpisem a elektronicky ji odeslat. Příručka pro podání žádosti v systému IKSP21+ je zveřejněna ZDE.

Výzvy: Výzva č. 02_24_032 PRO-ROMA (Podpora pro/romských místních aktérů)

Nemůže.

Výzvy: Výzva č. 02_24_032 PRO-ROMA (Podpora pro/romských místních aktérů)

Seznam koordinátorů najdete ZDE.

Výzvy: Výzva č. 02_24_032 PRO-ROMA (Podpora pro/romských místních aktérů)

Lze doložit poslední výroční zprávou nebo zakladatelským/zřizovacím dokumentem a zároveň potvrzením krajského koordinátora pro romské záležitosti.

Výzvy: Výzva č. 02_24_032 PRO-ROMA (Podpora pro/romských místních aktérů)