13:00 - 15:30
Představení výzvy Šablony pro neformální vzdělávání – pokračující seminář pro všechny typy žadatelů
Místo konání: Teams - odkaz bude zaslán registrovaným zájemcům před konáním semináře.
13:00 - 15:30
Představení výzvy Šablony pro neformální vzdělávání – pokračující seminář pro všechny typy žadatelů
Místo konání: Teams - odkaz bude zaslán registrovaným zájemcům před konáním semináře.
9:30 - 12:00
Představení výzvy Šablony pro neformální vzdělávání – pokračující seminář zaměřený pro žadatele – spolky s pobočnými spolky
Místo konání: Teams - odkaz bude zaslán registrovaným zájemcům před konáním semináře.
14:00 - 15:30
Základní představení výzvy Šablony pro neformální vzdělávání
Místo konání: Teams - odkaz bude zaslán registrovaným zájemcům před konáním semináře.
10:00 - 13:00
Seminář pro příjemce – Výzva č. 02_23_019 Podpora pregraduální přípravy budoucích učitelů a učitelek
Místo konání: Zlatá zasedací místnost
Místo konání: Harfa Office Park, Českomoravská 2420/15, Praha 9, Zlatá zasedací místnost, 2. patro
9:30 - 16:00
Distanční seminář pro příjemce – Výzva č. 02_22_009 Smart Akcelerátor+ I
Místo konání: Teams - odkaz bude zaslán registrovaným zájemcům před konáním semináře.
9:30 - 11:30
Distanční seminář pro příjemce Výzva č. 02_22_002 Šablony pro MŠ a ZŠ I – Realizace aktivit a dokládání výstupů
Místo konání: Teams - odkaz bude zaslán registrovaným zájemcům před konáním semináře.
9:30 - 14:00
Seminář pro příjemce – Výzva č. 02_22_008 Špičkový výzkum
Místo konání: Zlatá zasedací místnost
Místo konání: Harfa Office Park, Českomoravská 2420/15, Praha 9, Zlatá zasedací místnost, 2. patro
13:30 - 15:30
Distanční seminář pro příjemce Výzva č. 02_22_002 Šablony pro MŠ a ZŠ I – Realizace aktivit a dokládání výstupů
Místo konání: Teams - odkaz bude zaslán registrovaným zájemcům před konáním semináře.
9:30 - 11:30
Distanční seminář pro příjemce Výzva č. 02_22_002 Šablony pro MŠ a ZŠ I – Realizace aktivit a dokládání výstupů
Místo konání: Teams - odkaz bude zaslán registrovaným zájemcům před konáním semináře.